ブルマンぶるぶる

地元の中学校で「携帯電話を持たない、持たせない、持ち込まない」運動の説明会があったらしい。

学校のPTAが採決した運動とのこと。

配布されたパンフレットも、見事なまでに携帯のデメリットが羅列してる。

KDDIの人が説明に来られたらしいが、立場的には微妙でしょうね。

ちなみにPTA会長さんとは、この件でも話をしたことあるし、大変お世話になっている立場。

携帯電話を持つと、色んな被害が出ることばかりクローズアップしてる。

持つことのメリットよりも、デメリットの方が大きく、こうするのが一番の早道なのもわかる。

だけど今の時代の流れに逆行できるのかな。

こうした運動をした方が、隠れて何かをしたいという願望になりそうな予感がする。

最近では、先生が「インターネットで調べてきてください」なんて宿題もあるらしいじゃないですか。

パソコンは良くて、携帯のネットはだめなのかな。

別のものと考えてるかもしれないけど、一緒なんだけどね。

しかも携帯各社がフィルタリングをかけてて、ほとんどのサイトが見れない状況なのに。

僕が仮に先生の立場なら、生徒に一人一台ずつiPod Touchを持ってもらう。

クラスでSNS作って、午後7時に「1時間以内にこの問題を答えなさい」って宿題出すね。

問題なんかコピペで終わるし、何枚もプリントする手間が省ける。その時間を他の仕事に使うね。

自分の日記を生徒にすべて公開もするかな。好きなアイドルの話なんかも。

文化祭の企画会議なんか、めっちゃ盛り上がりそうだし。

インタネットに携わってるものとして、子どもたちにどうネットに関わったらいいのかを教える方向になって欲しい。

これを機に、我が家でもネットの使い方を話してみるかな。

あ、ちなみにうちは、高校にあがるまで、子どもには携帯を与えませんけど。
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